湖北中国科学院武汉植物园是华基金与生态环境部宣传教育中心支持的第二批自然学校试点之一，1958年正式成立，是集科学研究、物种保存和科普教育为一体的综合性科研机构，是我国三大核心科学植物园之一，现收集保育植物资源11726种，是集亲子教育 、自然教育、环境教育、科普教育 、未成年人生态道德教育于一体的科研教育机构。

7月25日，【华·生态讲堂】总第51期邀请了深圳【不知不觉】茶空间创始人，中国茶道传播者——覺语老师，分享《在茶中见天地》，带领大家遨游茶文化的海洋，探索茶与自然的联结和奥秘。讲堂由华侨城湿地自然学校承办，深圳市规划和自然资源局野保处支持。约60名公众齐聚讲堂，大家分享，交流，赏茶，欢度愉悦的午后时光。

作为倡导生态文明建设和生态环境保护，并将滨海湿地修复及保育作为重点工作的华基金能在湿地保护中做些什么呢？

2018年，万科公益基金会资助自然之友，联合上海未爱教育、华基金等伙伴，在深圳5所小学聚焦课程教学、学校管理和家校互动等三方面，共同探索“零废弃学校建设”，致力于将垃圾减量与分类教育纳入学校教学及管理日常。

“大暑至，万物荣华”。大暑虽热，却是万物生长最繁盛的时节。

溽暑盛夏、荷花盛开、睡莲绽放、清风徐来、小家碧玉的果实自带节奏。小朋友对自然界充满了好奇，自然界的果实长啥样？会不会很奇特呢？

很多人都说，建立好的公民习惯最好从小学开始，实际上会遇到哪些挑战与创新的机会呢？接下来的一段时间里，我们将用走进「零废弃校园」系列的3期推文，带领大家一起去看看——一个“零废弃校园”的建立，从前期调研、测试共创到最终方案落地，都会经历哪些有趣步骤和的发现！

桃源里自然中心是华基金与生态环境部宣传教育中心支持援建的第四批试点之一。桃源里自然教育中心发轫于阿里巴巴公益基金会支持的“植物达人训练营”，由杭州植物园、阿里巴巴公益基金会、桃花源生态保护基金会联合共建，致力于为公众提供专业多元、形式丰富的自然教育课程活动，以游戏、体验、探索、讲座、培训等不同学习方式带领公众走进自然、了解自然，进而保护自然。

奚志农老师《用影像保护自然》

一个环保低碳的可持续社区真的存在吗？或者我们真的可以达到吗？