第五期：《观鸟教我的那些事——王西敏》

      5月19日，由华基金主办，华侨城湿地自然学校承办，深圳市规划和自然资源局野保处支持的第41期【华·生态讲堂】（2019年度第5期）在华侨城湿地开展，140名听众参与，9名华侨城湿地自然学校环保志愿教师在现场开展志愿服务。


      本期主讲嘉宾是桃花源生态保护基金会自然教育总监——王西敏。这是王西敏老师第3次来到生态讲堂，本期他带来的主题是《观鸟教我的那些事》。在场的听众有老师、学生，也不乏观鸟爱好者，王西敏老师通过自己的亲身感悟，鼓舞大家找到观鸟的乐趣，从心出发，从自身做起，从“不吃鸟”做起，影响更多身边的人。讲座中，王西敏老师用“五个感悟”分享了自己从观鸟中获得的启示。

      感悟之一：唯有了解，才会关心
      观鸟，现在对很多人都不是个陌生的概念了，可是在2000年左右，如果你谈起观鸟，大多数人的反应是“关鸟？把鸟关在笼子里看吗？”或者说，“那个鸭子看上去有好几斤重”。中国的观鸟事业就是在这样的氛围下开始成长起来了。
      初期的观鸟伴随着质疑长大的，比如有一种声音说：“真要是爱鸟就应该去保护鸟，观鸟并不是保护鸟的方式。”真的是这样吗？

      感悟之二：为什么观鸟活动有这么顽强的生命力？
      西敏老师在场采访了一名有4年观鸟经历的听众，与许多观鸟爱好者一样，因为从观鸟中获得了乐趣，她才会长期保持对观鸟的热情，也正是因为如此，观鸟才会吸引越来越多的人参与而保持顽强的生命力。

      感悟之三：鸟类手册是外国人写的
     《中国鸟类野外手册》，目前为止，仍然是中国最好的一份观鸟手册，已经绝版。中国观鸟爱好者陆续出版了好几本中国的观鸟书籍，但仍然没有超越《中国鸟类野外手册》的水准。

       感悟之四：能靠观鸟吃饭吗？
      王西敏老师因为观鸟而改变了他生活轨迹，从一名中文系的毕业生向公务员，到一名观鸟爱好者，再到一名美国威斯康星大学斯蒂芬角校区（UWSP，University of Wisconsin-Stevens Point）环境教育及解说硕士。
       回国后，西敏老师以巨大的热情投入到自然教育领域，在西双版纳植物园工作八年，通过讲座、观鸟活动等，让更多的人了解自然之美，进而能够愿意保护自然。 在这个过程中，通过观鸟，西敏老师也见证了国内的变化，不少地区因为观鸟活动的兴起，而开始关注自然保育，重视鸟类的生存环境了。

       感悟之五：日益庞大的拍鸟者群体意味着什么？
       随着观鸟的普及，越来越多的人开始接触到观鸟，也产生了很多之前没有的新现象，比如，现在热衷拍鸟的人明显比用望远镜观鸟的人多。西敏老师提倡文明观鸟、拍鸟，不掏鸟窝，不诱摄，不影响鸟类正常生活的前提下观察和欣赏鸟类。
       在场的听众被王西敏老师的经历触动了，一名听众表示，原本是带孩子来听讲座的，但自己也备受感染，在生态文明建设的大背景下，能有一批批爱鸟护鸟的人涌现，是振奋人心的事！还有一名听众是学校的老师，她说今后要把今天讲座中汲取的理念传递给自己的学生。